El presente programa de posgrado es el resultado de una colaboración académica estratégica entre dos instituciones de prestigio internacional, diseñada para formar especialistas del más alto nivel en la vanguardia de las tecnologías digitales aplicadas a la ortodoncia. Esta co-acreditación subraya la fortaleza de una estructura interuniversitaria que combina lo mejor de dos mundos: la rigurosa validación científica y el prestigio de una gran universidad europea de ciencias de la salud con la agilidad y el enfoque de mercado de una institución privada especializada.

Esta alianza estratégica no es una formalidad administrativa; es una inversión conjunta en el futuro de la especialidad. El programa está meticulosamente estructurado conforme al marco normativo más exigente de la educación superior europea, lo que garantiza una formación de alta calidad reconocida en toda la Unión Europea y facilita la movilidad y el reconocimiento profesional a nivel internacional.

A continuación se detallan las características fundamentales que definen formalmente el programa. Los detalles formales del diploma subrayan su nivel y alcance, posicionándolo como una formación de posgrado del más alto nivel en el ámbito de las ciencias de la salud.

El plan de estudios de tres años está concebido como un viaje de aprendizaje deliberado, estructurado en tres fases progresivas. Este modelo pedagógico asegura una transición gradual y sólida desde los fundamentos teóricos hasta la autonomía clínica total, un diferenciador clave frente a programas más cortos o menos estructurados que no logran cultivar una verdadera maestría.

En aplicación directa del modelo pedagógico impuesto por el Arrêté du 21 avril 2017, el programa se organiza en tres fases secuenciales y progresivas, cada una con objetivos claramente definidos:

Ecosistema Tecnológico de la Formación

Este programa se posiciona como un centro de excelencia en tecnología ortodóncica. A diferencia de otros programas que enseñan sobre la tecnología de manera teórica, sumergimos a los estudiantes en un ecosistema digital completo e integrado:

• Software de Diagnóstico y Planificación: Dolphin 3D, InVivo, Nemotec, NemoCast, NemoFab, NemoSmile
• Sistemas de Alineadores (con Certificación Oficial): Invisalign (Align Technology) y Spark (Ormco)
• Hardware de Adquisición de Datos: Scanners intra-orales (iTero, 3Shape TRIOS, Medit) e Imagenología 3D (CBCT)
• Fabricación Digital: Impresión 3D y diseño de aparatología personalizada

Duración: 20 semanas | Créditos: 30 ECTS | Volumen horario total: 300 horas

Este semestre introduce los pilares científicos y tecnológicos de la disciplina. La Fase Socle es crucial para establecer una base homogénea y sólida de conocimientos teóricos y competencias prácticas, garantizando que todos los estudiantes, independientemente de su formación previa, adquieran un dominio común de la anatomía, la biomecánica, el diagnóstico por imagen y los flujos de trabajo digitales.

Unidades de Enseñanza (UE) - Semestre 1

UE1.1 - Metodología de la Investigación Científica (4 ECTS)

Responsable: Coordinador Científico UMB

Objetivos: Dotar al estudiante de las herramientas para la investigación clínica aplicada a la ortodoncia.

Contenido pedagógico:

• Epistemología y método científico
• Búsqueda bibliográfica (PubMed, Cochrane, bases de datos)
• Lectura crítica de artículos científicos
• Bioestadística aplicada (tests paramétricos, no paramétricos)
• Logiciels estadísticos (SPSS, R basics)
• Ética de la investigación y consentimiento informado
• Redacción científica: estructura IMRAD

Competencias desarrolladas:

• C1.1.1: Formular una pregunta de investigación clínica (Nivel Intermedio)
• C1.1.2: Analizar críticamente la literatura científica (Nivel Intermedio)
• C1.1.3: Aplicar los principios básicos de bioestadística (Nivel Principiante)

Modalidades de evaluación: Examen escrito (60%) + Análisis crítico de artículo (40%)

UE1.2 - Anatomía Cráneo-Facial y Crecimiento (6 ECTS)

Responsable: Profesor de Anatomía UMB

Objetivos: Dominar la anatomía aplicada a la ortodoncia y comprender los mecanismos de crecimiento.

Contenido pedagógico:

• Osteología cráneo-facial detallada
• Miología de la cara y músculos masticadores
• Inervación y vascularización facial
• Crecimiento cráneo-facial: teorías y mecanismos
• Maduración dento-alveolar
• Variaciones anatómicas e implicaciones clínicas
• Anatomía aplicada a la colocación de anclajes esqueléticos

Trabajos Prácticos: Disección virtual 3D, identificación de puntos de referencia anatómicos en CBCT, análisis de casos de crecimiento.

Competencias desarrolladas:

• C1.2.1: Identificar las estructuras anatómicas en imagenología 3D (Nivel Avanzado)
• C1.2.2: Evaluar el potencial de crecimiento residual (Nivel Intermedio)
• C1.2.3: Reconocer las variaciones anatómicas de riesgo (Nivel Intermedio)

Modalidades de evaluación: Examen práctico sobre imágenes (50%) + Examen escrito teórico (50%)

UE1.3 - Biomecánica Ortodóncica Fundamental (6 ECTS)

Responsable: Profesor de Ortodoncia UMB

Objetivos: Comprender los principios físicos del movimiento dental.

Contenido pedagógico:

• Biología del movimiento dental
• Respuesta tisular a las fuerzas ortodóncicas
• Centros de resistencia y centros de rotación
• Sistemas de fuerzas: momentos, couples, fuerzas resultantes
• Mecánica de los arcos: propiedades de las aleaciones
• Fricción y control del movimiento
• Principios del anclaje ortodóncico

Trabajos Dirigidos: Cálculos de momentos y fuerzas, análisis vectorial de sistemas ortodóncicos, simulación en software biomecánico.

Competencias desarrolladas:

• C1.3.1: Analizar un sistema de fuerzas ortodóncicas (Nivel Intermedio)
• C1.3.2: Predecir los movimientos dentales esperados (Nivel Principiante)
• C1.3.3: Seleccionar las mecánicas apropiadas (Nivel Principiante)

Modalidades de evaluación: Examen escrito (40%) + Trabajos prácticos evaluados (30%) + Proyecto de análisis biomecánico (30%)

UE1.4 - Imagenología y Diagnóstico Radiológico Digital (5 ECTS)

Responsable: Radiólogo especializado

Objetivos: Dominar la imagenología 3D aplicada a la ortodoncia.

Contenido pedagógico:

• Principios físicos del CBCT (Cone Beam Computed Tomography)
• Radioprotección y optimización de dosis
• Protocolos de adquisición según indicaciones
• Interpretación de imágenes CBCT
• Análisis de las vías aéreas superiores
• Evaluación de la ATM (Articulación Temporo-Mandibular)
• Mediciones transversales y volumétricas
• Superposiciones y análisis de crecimiento 3D

Trabajos Prácticos (25 horas): Adquisición y reconstrucción de imágenes, logiciels de visualización (Dolphin 3D, InVivo, Nemotec), elaboración de informes radiológicos.

Competencias desarrolladas:

• C1.4.1: Prescribir un examen CBCT de manera justificada (Nivel Avanzado)
• C1.4.2: Interpretar las imágenes CBCT ortodóncicas (Nivel Intermedio)
• C1.4.3: Realizar mediciones 3D estandarizadas (Nivel Intermedio)

Modalidades de evaluación: Examen práctico sobre casos clínicos (60%) + Informe de análisis radiológico (40%)

UE1.5 - Introducción al Flujo Digital en Ortodoncia (5 ECTS)

Responsable: Experto en Tecnologías Digitales

Objetivos: Comprender el ecosistema digital de la ortodoncia moderna.

Contenido pedagógico:

• Ecosistema digital en ortodoncia: visión de conjunto
• Escáneres intra-orales: principios y comparativa (iTero, 3Shape TRIOS, Medit)
• Formatos de archivos: STL, OBJ, PLY, DCM
• Software de modelado: interfaz y funcionalidades básicas
• Introducción a la impresión 3D dental
• Flujo de trabajo: del escaneo a la fabricación
• Ciberseguridad y protección de datos de pacientes

Trabajos Prácticos (25 horas): Manipulación de escáneres intra-orales, tratamiento de archivos STL, impresión 3D de modelos de estudio.

Competencias desarrolladas:

• C1.5.1: Realizar un escaneo intra-oral completo (Nivel Intermedio)
• C1.5.2: Tratar y exportar archivos digitales (Nivel Principiante)
• C1.5.3: Identificar el flujo digital apropiado (Nivel Principiante)

Modalidades de evaluación: Examen práctico de escaneo (50%) + Portafolio digital de casos (50%)

UE1.6 - Práctica Clínica de Observación (4 ECTS)

Duración: 65 horas (equivalente a 2 semanas tiempo completo)

Lugar: Centros clínicos convenidos

Supervisión: Supervisión directa permanente

Objetivos de la práctica:

• Observar la práctica clínica ortodóncica
• Comprender la organización de un consultorio de ortodoncia
• Asistir a consultas y procedimientos
• Iniciación a la relación paciente-profesional

Actividades:

• Observación de consultas iniciales
• Asistencia a procedimientos de cementado
• Observación de sesiones de seguimiento
• Documentación fotográfica (bajo supervisión)

Evaluación: Informe de prácticas (50%) + Evaluación por el tutor de prácticas (50%)

Duración: 20 semanas | Créditos: 30 ECTS | Volumen horario total: 340 horas

Fase de Profundización: Este semestre marca un cambio de enfoque significativo: desde los fundamentos teóricos hacia la maestría de técnicas digitales específicas y la autonomía clínica. Se dedica a la adquisición de competencias en las herramientas terapéuticas más relevantes del mercado.

Unidades de Enseñanza (UE) - Semestre 3

UE3.1 - Sistema Invisalign - Certificación Completa (8 ECTS)

Asociación: Align Technology - Programa de Certificación Oficial

Certificación entregada: Invisalign Provider Certificate

Módulo A - Fundamentos Invisalign (15h CM):

• Historia y evolución del sistema
• Materiales SmartTrack: propiedades y ventajas
• Indicaciones y contraindicaciones
• Workflow Invisalign: de la prescripción a la entrega

Módulo B - ClinCheck - Planificación Avanzada (15h TD + 20h TP):

• Interfaz ClinCheck Pro
• Herramientas de modificación de movimientos
• Staging de movimientos: secuenciación óptima
• Attachments: tipos, colocación, funciones
• Optimización de la predictibilidad
• Revisiones y refinements

Módulo C - Casos Clínicos por Complejidad (20h TP):

• Casos simples: alineamiento, cierre de diastemas
• Casos moderados: correcciones de clase II, extracciones
• Casos complejos: cirugía, problemas periodontales
• Casos pediátricos: Invisalign First

Competencias desarrolladas:

• C3.1.1: Evaluar la indicación de un tratamiento Invisalign (Nivel Avanzado)
• C3.1.2: Dominar la interfaz ClinCheck Pro (Nivel Avanzado)
• C3.1.3: Optimizar un plan de tratamiento Invisalign (Nivel Avanzado)
• C3.1.4: Gestionar las complicaciones y refinements (Nivel Intermedio)

Evaluación: Examen teórico Align Technology (30%) + Examen práctico ClinCheck (40%) + Portafolio de 5 casos planificados (30%)

UE3.2 - Sistema Spark - Certificación Completa (6 ECTS)

Asociación: Ormco - Programa de Certificación Oficial

Certificación entregada: Spark Certified Provider

Contenido pedagógico:

• Tecnología TruGEN: características del material
• Diferencias Spark vs otros sistemas de alineadores
• Approver Software: interfaz y funcionalidades
• Attachments Spark: diseño y optimización
• Casos clínicos específicos Spark
• Protocolos de finalización

Competencias desarrolladas:

• C3.2.1: Dominar la interfaz Spark Approver (Nivel Avanzado)
• C3.2.2: Diferenciar las indicaciones Spark vs Invisalign (Nivel Intermedio)
• C3.2.3: Optimizar un plan Spark (Nivel Intermedio)

UE3.3 - Ortodoncia Fija: Técnicas Contemporáneas (6 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Técnica del arco recto (Straight Wire): MBT, Roth
• Sistemas autoligantes: Damon Ultima, CCO, Empower
• Técnica Tip-Edge Plus
• Mecánica de deslizamiento vs mecánica de cierre de loops
• Finalización y detalles oclusales
• Gestión del anclaje

Trabajos Prácticos sobre Tipodonto:

• Cementado y posicionamiento de brackets
• Secuenciación de arcos
• Mecánica de retracción
• Detalle y finalización

Competencias desarrolladas:

• C3.3.1: Dominar las técnicas de arco recto (Nivel Intermedio)
• C3.3.2: Utilizar los sistemas autoligantes (Nivel Intermedio)
• C3.3.3: Realizar una finalización de calidad (Nivel Principiante)

UE3.4 - Cementado Indirecto Digital (3 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Principios del cementado indirecto
• Diseño digital de las férulas de transferencia
• Impresión 3D de los jigs de posicionamiento
• Protocolos de cementado indirecto
• Ventajas en términos de precisión y tiempo

Competencias desarrolladas:

• C3.4.1: Diseñar una férula de transferencia digital (Nivel Intermedio)
• C3.4.2: Realizar un cementado indirecto (Nivel Intermedio)

UE3.5 - Práctica Clínica Supervisada Nivel 2 (7 ECTS)

Duración: 115 horas | Lugar: Centros clínicos convenidos

El principio de "supervisión decreciente" es un paso deliberado hacia una mayor responsabilidad. Los estudiantes realizan la colocación de alineadores y el cementado de brackets, aplicando directamente la maestría técnica desarrollada en las UEs teóricas del semestre.

Actividades clínicas (con supervisión decreciente):

• Consultas iniciales autónomas (supervisadas)
• Colocación de alineadores (mínimo 15 casos)
• Cementado de brackets (mínimo 10 casos)
• Seguimiento de tratamientos en curso
• Documentación de casos en el portafolio

Evaluación: Logbook validado por el tutor (40%) + Mini-mémoire de caso clínico (30%) + Evaluación de competencias por el supervisor (30%)

Duración: 20 semanas | Créditos: 30 ECTS | Volumen horario total: 360 horas

Fase de Consolidación: El estudiante transita hacia la práctica experta. El estatus de "Docteur Junior" es fundamental en esta etapa, implicando una autonomía clínica casi completa y responsabilidades crecientes. Esta fase está diseñada para simular el entorno de la práctica profesional independiente.

Unidades de Enseñanza (UE) - Semestre 5

UE5.1 - Anclaje Esquelético: Minitornillos y MARPE (5 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Dispositivos de anclaje temporal (TADs): tipos e indicaciones
• Anatomía aplicada a la colocación de mini-tornillos
• Técnicas de inserción y protocolos
• Mecánica sobre anclaje esquelético
• MARPE (Maxillary Skeletal Expander): indicaciones y protocolos
• Complicaciones y su gestión
• Integración digital: planificación de la colocación en CBCT

Trabajos Prácticos:

• Planificación de colocación en CBCT
• Inserción en modelos (simulación)
• Diseño de mecánica sobre TADs

Competencias desarrolladas:

• C5.1.1: Establecer la indicación de anclaje esquelético (Nivel Avanzado)
• C5.1.2: Planificar la colocación de TADs en imagenología 3D (Nivel Avanzado)
• C5.1.3: Diseñar una mecánica sobre anclaje esquelético (Nivel Intermedio)

UE5.2 - Preparación Ortodóncica para Cirugía Ortognática (5 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Indicaciones de la cirugía ortognática
• Planificación quirúrgica 3D
• Objetivos de la preparación ortodóncica
• Descompensación de las maloclusiones
• Coordinación ortodoncista-cirujano
• Finalización ortodóncica post-quirúrgica
• Cirugía first: concepto y aplicaciones

Competencias desarrolladas:

• C5.2.1: Identificar los casos quirúrgicos (Nivel Avanzado)
• C5.2.2: Realizar una preparación ortodóncica pre-quirúrgica (Nivel Intermedio)
• C5.2.3: Participar en la planificación quirúrgica 3D (Nivel Intermedio)

UE5.3 - ATM y Dolores Oro-Faciales (4 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Anatomía y fisiología de la ATM
• Clasificación de las disfunciones temporo-mandibulares (DTM)
• Diagnóstico diferencial de los dolores oro-faciales
• Imagenología de la ATM: protocolos e interpretación
• Ortodoncia y DTM: relaciones y precauciones
• Tratamientos conservadores
• Derivación a especialistas

Competencias desarrolladas:

• C5.3.1: Diagnosticar una DTM (Nivel Intermedio)
• C5.3.2: Evaluar el impacto ortodóncico sobre la ATM (Nivel Intermedio)
• C5.3.3: Derivar hacia una atención adaptada (Nivel Intermedio)

UE5.4 - Alineadores en el Niño y el Adolescente (4 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Especificidades del tratamiento pediátrico
• Invisalign First: indicaciones y protocolos
• Gestión de la dentición mixta con alineadores
• Compliance en el niño y el adolescente
• Seguimiento del crecimiento durante el tratamiento
• Comunicación con los padres

Competencias desarrolladas:

• C5.4.1: Evaluar la indicación de alineadores en el niño (Nivel Avanzado)
• C5.4.2: Planificar un tratamiento Invisalign First (Nivel Intermedio)
• C5.4.3: Gestionar la compliance pediátrica (Nivel Intermedio)

UE5.5 - Práctica Docteur Junior - Nivel 1 (12 ECTS)

Duración: 180 horas | Estatus: Docteur Junior

Características de la práctica:

• Autonomía supervisada (supervisión indirecta)
• Responsabilidad creciente sobre los pacientes
• Toma de decisiones clínicas con validación
• Documentación completa de casos

Actividades clínicas:

• Consultas iniciales autónomas
• Planificación y validación de tratamientos
• Seguimiento de cohorte de pacientes
• Gestión de complicaciones
• Mentoría de los estudiantes de Fase 1

Evaluación: Portafolio de casos clínicos (40%) + Evaluación por el supervisor (30%) + Presentación de casos complejos (30%)

Duración: 20 semanas | Créditos: 30 ECTS | Volumen horario total: 360 horas

El último semestre se enfoca en la transición final a la práctica profesional independiente. El estudiante alcanza una "autonomía casi completa" con "supervisión bajo demanda", gestionando su propia cohorte de pacientes y siendo totalmente responsable de sus decisiones clínicas.

Unidades de Enseñanza (UE) - Semestre 6

UE6.1 - Contención y Estabilidad: Protocolos Digitales (3 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Principios de la contención ortodóncica
• Diseño digital de contenciones
• Contenciones fijas vs removibles
• Impresión 3D de férulas de contención
• Protocolos de seguimiento a largo plazo
• Gestión de las recidivas

Competencias desarrolladas:

• C6.1.1: Diseñar una contención personalizada (Nivel Avanzado)
• C6.1.2: Establecer un protocolo de seguimiento (Nivel Avanzado)
• C6.1.3: Gestionar las recidivas (Nivel Intermedio)

UE6.2 - Marketing Digital y Gestión de Consultorio (3 ECTS)

Contenido pedagógico:

• Principios de gestión de un consultorio de ortodoncia
• Marketing digital ético para profesionales de la salud
• Redes sociales y comunicación con pacientes
• Fotografía clínica para comunicación
• Gestión financiera básica
• Aspectos jurídicos y deontológicos

Competencias desarrolladas:

• C6.2.1: Diseñar una estrategia de comunicación ética (Nivel Intermedio)
• C6.2.2: Gestionar los aspectos administrativos de un consultorio (Nivel Principiante)
• C6.2.3: Respetar el marco deontológico (Nivel Avanzado)

UE6.3 - Seminarios de Casos Clínicos Avanzados (4 ECTS)

Formato: Seminarios interactivos con presentación y discusión de casos

Contenido:

• Presentación de casos personales por cada estudiante
• Discusión colegial de las dificultades encontradas
• Análisis de fracasos y aprendizaje
• Casos presentados por expertos invitados
• Revisión de ClinChecks en grupo

Evaluación: Calidad de las presentaciones (50%) + Participación en las discusiones (30%) + Análisis crítico (20%)

UE6.4 - Práctica Docteur Junior - Nivel 2 (14 ECTS)

Duración: 180 horas | Estatus: Docteur Junior

Características:

• Autonomía casi completa
• Supervisión bajo demanda únicamente
• Gestión de una cartera activa de pacientes
• Responsabilidad total de las decisiones clínicas

Actividades:

• Gestión autónoma de pacientes
• Casos complejos con validación final únicamente
• Formación de los estudiantes junior
• Participación en la investigación clínica

Evaluación: Evaluación final de competencias (pauta estandarizada) + Portafolio completo de fin de formación + Certificación del tutor de prácticas

UE6.5 - Preparación y Defensa Final del DIU (6 ECTS)

Trabajo Final:

Presentación de un portafolio de 5 casos clínicos completos tratados durante la formación, incluyendo:

• Documentación inicial completa
• Plan de tratamiento y justificación
• Seguimiento fotográfico y radiográfico
• Resultados obtenidos
• Discusión y aprendizajes

Jurado de Defensa Final:

• Representante UniversitätsMedizin Berlin (Presidente)
• Representante Université Saejee Paris
• Examinador externo (profesional reconocido)
• Coordinador pedagógico

Evaluación final: Portafolio escrito (40%) + Presentación oral (35%) + Entrevista con el jurado (25%)

La validez y credibilidad de un programa de acreditación dependen de un sistema de evaluación que sea transparente, coherente y esté perfectamente alineado con los objetivos de aprendizaje. El DIU utiliza un enfoque de evaluación que combina métodos continuos y sumativos para garantizar la adquisición progresiva y la validación final de cada una de las competencias definidas en el marco curricular.

Portafolio Digital (e-Portfolio)

El e-Portfolio es el eje central del seguimiento del progreso del estudiante a lo largo de los tres años. Funciona como un registro dinámico y verificable de la experiencia adquirida y los logros alcanzados.

Evaluación por Fases

Estructura de Jurados

Esta estructura de jurados progresivos, que culmina con un jurado final interinstitucional con presencia externa, asegura una supervisión rigurosa y objetiva del progreso del estudiante, garantizando que solo aquellos que cumplen con los más altos estándares avancen y se gradúen.

La inversión en este programa de especialización representa un compromiso con su desarrollo profesional al más alto nivel. El costo total del programa incluye el acceso a todas las certificaciones oficiales (Invisalign, Spark), materiales pedagógicos y la emisión del diploma con Apostilla de La Haya.

Derechos de Inscripción por Semestre

Gastos Complementarios

Modalidades de Pago

La titulación final representa el reconocimiento formal de la finalización exitosa de un programa de formación intensivo y riguroso. Los documentos emitidos por el DIU no solo certifican la obtención de 180 créditos ECTS, sino que también detallan la naturaleza avanzada de las competencias adquiridas, facilitando su reconocimiento y valoración en el ámbito profesional internacional.

Diploma Principal

Documentos Complementarios

Reconocimiento Internacional

El DIU es un diploma de establecimiento reconocido en el sistema educativo europeo. La Apostilla de La Haya certifica la autenticidad del documento en los 125+ países signatarios de la Convención. Para todo uso específico en una jurisdicción particular, el estudiante es invitado a verificar las condiciones de reconocimiento u homologación aplicables.